RENDRE VISIBLE, DONNER A VOIR(1) ET FAIRE RECONNAÎTRE
Depuis octobre 2022, notre Association travaille le sujet de la « reconnaissance sociale et professionnelle » : de réflexions en propre en riches échanges, lors d’un Cycle de « Conversations Professionnelles » dédiées, en passant par la participation à de nombreuses initiatives partenariales (dont le fondateur « Forum de l’Association RECONNAÎTRE » , en juin 2023, à Caen) …
En un peu plus d’un an, nous nous sommes attachés à l’actualité de la question, particulièrement riche cette année (avec la relance de la dynamique de validation des acquis de l’expérience par les pouvoirs publics et de précieuses ouvertures, y compris européennes, sur la reconnaissance ouverte de l’expérience et des compétences). Nous y consacrons d’ailleurs tout un dossier, à retrouver sur notre BLOG.
Et c’est à cela que se consacreront les Ateliers de la matinée de notre « Université d’automne 2023 ».
Il nous importe, en effet, de mettre en valeur les complémentarités et les nécessaires convergences entre les différentes modalités de reconnaissance et, partant de là, de nous efforcer de les mettre à disposition du monde de l’entreprise, en les rendant aussi familiers et opérationnels que possible.
Mais, comme beaucoup d’entre vous le savent déjà, nous ne voulons pas nous en tenir là !
La prise en compte de ces expérimentations et changements dans le cadre du dialogue social est désormais nécessaire et, à certains égards, urgente.
C’est pourquoi, nous souhaitons engager avec les acteurs concernés un nouveau Cycle d’échanges, de réflexions et de co-constructions de propositions permettant de faire avancer la reconnaissance sociale et professionnelle ; et ce, sur le terrain essentiel du dialogue social et donc jusqu’à l’évolution des Accords et Conventions collectives.
Nous allons faire un point systématique sur ce qui « bouge » et/ou témoigne d’avancées dans le sens de cette ouverture, dans certains Branches, dans l’expression de tels ou tels partenaires sociaux et dans les travaux des OPCO et des Observatoires paritaires des métiers et des qualifications (OPMQ) …
Sur ce plan, nous sommes en veille grâce à ce que FRANCE COMPETENCES a su construire avec les Branches et leurs OPMQ : la Grande Bibliothèque « point d’entrée uni)que vers l’ensemble des travaux publiés par les observatoires des branches professionnelles ».(2)
Ce précieux outil ne nous dispensera pas, bien sûr, d’entreprendre ou de poursuivre des échanges appropriés avec les partenaires sociaux des branches repérées mais également avec des entreprises de terrain, des réseaux ou groupements d’employeurs qui travaillent concrètement à ces questions et sont capables de pousser les niveaux nationaux à avancer ou, à tout le moins, de leur faire ouvrir sérieusement le dialogue.
Car la dimension territoriale de cette dynamique nouvelle n’aura échappé à personne : les enjeux vont être importants, tant dans l’accompagnement que dans la co-construction d’ « écosystèmes de la reconnaissance » alias « territoire apprenant ». Il s’agit là de valoriser, rendre visible et donner à voir ce qui ne l’est pas naturellement (compétences dites informelles, compétences transverses, sociales, comportementales alias « soft skills » …) et cela en partant d’expériences et d’apprentissages expérientiels valorisés, notamment par des « micro-credentials » (alias « badges numériques »).
C’est avec ces convictions et ces projets en tête que nous souhaitons faire de notre prochain Cycle de « la reconnaissance sociale & professionnelle » celui du dialogue social, pour contribuer à une prise en compte concrète dans le plus grand nombre possible de grilles de classifications ainsi que dans les parcours d’emploi, les recrutements ou les reconversions …
Cela suppose de s’appuyer sur de nombreux témoignages, de s’outiller des réflexions les plus avancées, de susciter beaucoup échanges d’expériences mais également de confrontations d’acteurs tant en France qu’au plan européen (où ces questions se posent également, souvent en des termes assez différents des nôtres) … Et vous pouvez toutes et tous prendre toute votre place dans cette démarche !
Logiquement, c’est donc là-dessus que les tables-rondes d’après-midi de notre « Université d’automne 2023 » se tiendrons, avec ceux des acteurs les plus avancés sur ce terrain stratégique qui accepteront d’échanger avec nous, point de départ d’une dynamique partagée.
(1) Référence à la façon dont Hubert REEVES nous enseigne de regarder le ciel et d’en proposer la « lecture » aux autres.
(2) Cet outil est consultable sur un site dédié, avec des « espaces experts » ad hoc, https://www.la-grande-bibliotheque.francecompetences.fr/
Jacques FAUBERT,
Président de l’Association pour le développement et l’accompagnement des compétences