Editorial

RENDRE VISIBLE, DONNER A VOIR(1) ET FAIRE RECONNAÎTRE

Depuis octobre 2022, notre Association travaille le sujet de la « reconnaissance sociale et professionnelle » : de réflexions en propre en riches échanges, lors d’un Cycle de « Conversations Professionnelles » dédiées, en passant par la participation à de nombreuses initiatives partenariales (dont le fondateur « Forum de l’Association RECONNAÎTRE » , en juin 2023, à Caen) …

En un peu plus d’un an, nous nous sommes attachés à l’actualité de la question, particulièrement riche cette année (avec la relance de la dynamique de validation des acquis de l’expérience par les pouvoirs publics et de précieuses ouvertures, y compris européennes, sur la reconnaissance ouverte de l’expérience et des compétences). Nous y consacrons d’ailleurs tout un dossier, à retrouver sur notre BLOG.

Et c’est à cela que se consacreront les Ateliers de la matinée de notre « Université d’automne 2023 ».

Il nous importe, en effet, de mettre en valeur les complémentarités et les nécessaires convergences entre les différentes modalités de reconnaissance et, partant de là, de nous efforcer de les mettre à disposition du monde de l’entreprise, en les rendant aussi familiers et opérationnels que possible.

Mais, comme beaucoup d’entre vous le savent déjà, nous ne voulons pas nous en tenir là !

La prise en compte de ces expérimentations et changements dans le cadre du dialogue social est désormais nécessaire et, à certains égards, urgente.

C’est pourquoi, nous souhaitons engager avec les acteurs concernés un nouveau Cycle d’échanges, de réflexions et de co-constructions de propositions permettant de faire avancer la reconnaissance sociale et professionnelle ; et ce, sur le terrain essentiel du dialogue social et donc jusqu’à l’évolution des Accords et Conventions collectives.

Nous allons faire un point systématique sur ce qui « bouge » et/ou témoigne d’avancées dans le sens de cette ouverture, dans certains Branches, dans l’expression de tels ou tels partenaires sociaux et dans les travaux des OPCO et des Observatoires paritaires des métiers et des qualifications (OPMQ) …

Sur ce plan, nous sommes en veille grâce à ce que FRANCE COMPETENCES a su construire avec les Branches et leurs OPMQ : la Grande Bibliothèque « point d’entrée uni)que vers l’ensemble des travaux publiés par les observatoires des branches professionnelles ».(2)

Ce précieux outil ne nous dispensera pas, bien sûr, d’entreprendre ou de poursuivre des échanges appropriés avec les partenaires sociaux des branches repérées mais également avec des entreprises de terrain, des réseaux ou groupements d’employeurs qui travaillent concrètement à ces questions et sont capables de pousser les niveaux nationaux à avancer ou, à tout le moins, de leur faire ouvrir sérieusement le dialogue.

Car la dimension territoriale de cette dynamique nouvelle n’aura échappé à personne : les enjeux vont être importants, tant dans l’accompagnement que dans la co-construction d’ « écosystèmes de la reconnaissance » alias « territoire apprenant ». Il s’agit là de valoriser, rendre visible et donner à voir ce qui ne l’est pas naturellement (compétences dites informelles, compétences transverses, sociales, comportementales alias « soft skills » …) et cela en partant d’expériences et d’apprentissages expérientiels valorisés, notamment par des « micro-credentials » (alias « badges numériques »).

C’est avec ces convictions et ces projets en tête que nous souhaitons faire de notre prochain Cycle de « la reconnaissance sociale & professionnelle » celui du dialogue social, pour contribuer à une prise en compte concrète dans le plus grand nombre possible de grilles de classifications ainsi que dans les parcours d’emploi, les recrutements ou les reconversions …

Cela suppose de s’appuyer sur de nombreux témoignages, de s’outiller des réflexions les plus avancées, de susciter beaucoup échanges d’expériences mais également de confrontations d’acteurs tant en France qu’au plan européen (où ces questions se posent également, souvent en des termes assez différents des nôtres) … Et vous pouvez toutes et tous prendre toute votre place dans cette démarche !

Logiquement, c’est donc là-dessus que les tables-rondes d’après-midi de notre « Université d’automne 2023 » se tiendrons, avec ceux des acteurs les plus avancés sur ce terrain stratégique qui accepteront d’échanger  avec nous, point de départ d’une dynamique partagée.

(1) Référence à la façon dont Hubert REEVES nous enseigne de regarder le ciel et d’en proposer la « lecture » aux autres.

(2) Cet outil est consultable sur un site dédié, avec des « espaces experts » ad hoc, https://www.la-grande-bibliotheque.francecompetences.fr/

Jacques FAUBERT,
Président de l’Association pour le développement et l’accompagnement des compétences

OSER LES NOUVELLES RECONNAISSANCES SOCIALES ET PROFESSIONNELLES !

Notre 4ème Université va s’ouvrir le 29 novembre 2023, en clôturant plus d’un an de travail et d’échanges, ponctué de plusieurs « Conversations Professionnelles » depuis le lancement de ce Cycle (avec un bilan de la VAE initiale) en octobre 2022.

Ce sera l’occasion d’ouvrir aussi un nouveau Cycle, dédié au management des transformations en entreprise qu’implique le renouveau des formes de reconnaissance de l’expérience et des compétences et de leur prise en compte dans le dialogue social.

Elle se tiendra dans les locaux des ACE (Avocats Conseils d’Entreprises) , 23 rue Lavoisier 75008 PARIS (métro Saint-Augustin, Ligne 9) et en ligne.

AU PROGRAMME :

9h00-9h30 : Café d’accueil, stands d’information et d’adhésion.

9h30-12h00 : 2 Ateliers successifs (avec une courte pause sur place)

• LA NOUVELLE VAE : actualité et développements prévus
Avec notamment un représentant de la Mission REVA et des « Architectes de parcours » en charge d’accompagner sa mise en œuvre ;
• LA « RECONNAISSANCE OUVERTE DE L’EXPERIENCE ET DES COMPETENCES »
Avec des responsables de RECONNAITRE (« Open Recognition Alliance ») et du « Comité national de la reconnaissance ouverte » (dont des praticiens des « Open Badges »).

La pause méridienne permettra de se restaurer en proximité (une Fiche sera fournie).

14h00-14h30 : Retours des Ateliers : « 2 démarches pour 1 approche complémentaire ? »

14h30-16h45 : Plénière : QUELLE PRISE EN COMPTE DES NOUVELLES MODALITES DE RECONNAISSANCE DANS LE DIALOGIE SOCIAL ?

Tables-rondes avec des Observatoires paritaires des métiers et des qualifications (OPMQ) et des Opérateurs paritaires de compétences (OPCO) puis des représentant(e)s de BRANCHES et/ou de Groupements d’Employeurs (GE) engagés dans la réflexion et/ou déjà en dynamique sur ces sujets.

Une courte pause sera prise sur place.

16h30-16h45 : Conclusions et ouvertures

• Notre « grand témoin » (en cours de discussion) ;
• Jacques FAUBERT (Président de l’Association pour l’accompagnement et le développement des compétences)

Conversation Professionnelle du 28/09/2023

En cette rentrée, notre Association a ouvert le débat sur l’Intelligence Artificielle (IA) et son rapport aux compétences, à la formation et aux environnement de travail, le 28 septembre dernier.

Une présentation est disponible ci-dessous, en format diaporama :

2 autres documents sont également téléchargeables en format PDF : Nos références et un compte-rendu de la réunion réalisé par le Quotidien de la Formation.

Editorial 2023

2023, ANNEE EUROPEENNE DES COMPETENCES !

Comme prévu et annoncé, la Commission Européenne a proclamé 2023 « année européenne des compétences ».

Bien sûr, entre les journées à thèmes – parfois curieuses ! – dont on nous remplit le calendrier, les semaines dédiées (souvent justifiées, comme celle des conditions de travail qu’organise régulièrement nos amis de l’ANACT et à laquelle nous faisons régulièrement écho) ou le « Juanary dry » auquel s’adonnent certains, pourquoi prendrait-on au sérieux une année ainsi consacrée ?

D’abord, parce que c’est une initiative qui donne de la visibilité à grande échelle à la question des compétences qui fait notre raison d’être, mais aussi (et peut-être surtout) parce que ça peut constituer un « fil rouge », fédérateur d’initiatives prises jusque-là en ordre dispersées et qui peuvent prendre de la sorte plus de sens et d’importance (y compris l’actualisation par Pôle Emploi de son ROME 4.0 et les suites à donner au Rapport commandé à FRANCE STRATEGIE sur l’amélioration des Transitions Professionnelles) …

C’est à se titre que nous comptons inscrire tant nos initiatives que nos partenariats sous cette « bannière » :

en poursuivant nos travaux sur la reconnaissance sociale et professionnelles des compétences, dont l’Université d’Hiver de la Formation Professionnelle (UHFP) a largement conforté le bien fondé, notamment sur le « Passeport compétences » et les micro-certification par « Badges » ;

en donnant la parole sur ce sujet tant à des chefs d’entreprises (de l’industrie, des services et/ou de l’économie sociale et solidaire) sur leurs besoins, attentes et innovations qu’à des structures en charge de les écouter, les appuyer et donner écho à leur expérience, tels que les Branches, leurs Observatoires ou les OPCO ;

en contribuant à enrichir de la sorte le débat social et politique sur les suites à donner à la Réforme « Avenir professionnel » de 2018, la mise en œuvre de la Loi « Marché du travail » (notamment dans ses volets « reconversions », « transitions » et « validation des acquis de l’expérience », …), mais également en nous efforçant d’apporter de la matière aux nécessaires dialogues autour du Projet « FRANCE TRAVAIL » entre acteurs de l’accompagnement, entreprises et Régions ;

en intégrant à nos réflexions des « comparaisons européennes » de démarches et de pratiques, issues de projets, aboutis ou en cours, dans lesquels sont impliqués des partenaires, qui partagent nos préoccupations, nos objectifs et nos valeurs (tels que le CMA TLV(1) ou le FREREF(2) ).

C’est donc en cohérence avec nos fondamentaux et le contexte, qui nous incite plus que jamais à « sortir le nez du guidon », que nous souhaitons une bonne année européenne aux compétences et nous engageons à y apporter notre modeste contribution !

Jacques FAUBERT,
Président de l’Association pour le développement et l’accompagnement des compétences